幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：学会手口一致地点数3个以内的物体，并说出总数

2、常规培养：学会用正确的方法玩滑梯

3、体能方面：训练幼儿的灵敏性和平衡能力

4、其它方面：通过动作、摆放乐句形象卡片来表达自己对音乐的理解

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

7：30-8：10

晨练及早操

跳房子

揪尾巴

平衡木

踩高跷

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体活动

艺术

《彩色世界真奇妙》

A：分组活动

数学《数数棒棒糖》

B：分组活动

启蒙阅读《请老人》

集体活动

美术

《毛毛虫》

元

旦

放

假

A：分组活动

启蒙阅读《请老人》

B：分组活动

数学《数数棒棒糖》

重点指导区域

《语言区》

重点指导区域

《建构区》

重点指导区域

《益智区》

重点指导区域

《美工区》

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

木头人

猫捉耗子

小推车

钻洞洞

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

手指游戏

《手指打鼓》

故事欣赏

《奇奇和皮皮》

儿歌阅读

《小皮球》

手指游戏《五指歌》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

集体活动

英语

集体活动

安全教育

《安全玩滑滑梯》

集体活动

英语

集体活动

社会

《我的人小脸》

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

拉个圆圈走走

呼啦圈

运小猪

滑滑梯

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

英语儿歌

音乐律动

儿歌阅读

绘本欣赏

家长工作

(Arrangement for parents)

请家长帮忙收集碎花布制作布艺作品，天气变冷请家长做好防寒工作

设计人(type people)：周琴

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