幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：喜爱父母，萌发对父母关心的情感

2、常规培养：鼓励幼儿吃饭时，能吃干净自己碗里的米粒和饭菜

3、体能方面：锻炼幼儿双腿夹物跳的能力

4、其它方面：初步知道相同数量的对应关系

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

袋鼠跳

踩高跷

小老鼠钻洞

扔沙包

跳圈

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体活动

社会

《我的爸爸妈妈》

A：分组活动

数学《亲亲一家人》

B：分组活动

儿歌《洋娃娃和小熊跳舞》

集体活动

手工

《彩链条》

A：分组活动

儿歌《洋娃娃和小熊跳舞》

B：分组活动

数学《亲亲一家人》

集体活动

安全教育《应该怎么做》

重点指导区域

《语言区》

重点指导区域

《表演区》

重点指导区域

《建构区》

重点指导区域

《美工区》

重点指导区域

《益智区》

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

小猫过河

切西瓜

滚球

捕鱼

彩虹伞

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

手指游戏

《一家人》

故事欣赏

《小熊的一家》

儿歌阅读

《字精灵》

手指游戏

《拇指歌》

音乐欣赏

《小手拍拍》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

集体活动

英语

律动游戏：《开火车》

集体活动

英语

建构游戏：《幼儿园的房子》

集体活动

周末小结

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

小推车

玩圈

小兔采蘑菇

滑滑梯

羊角球

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

英语儿歌

音乐律动

儿歌阅读

绘本欣赏

自选桌面

玩具操作

家长工作

(Arrangement for parents)

1、和个别家长交流分析幼儿不适应集体生活的情况及原因。

2、与家长沟通，尽快帮助幼儿调整正确的作息时间。

设计人(type people)：周琴

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