幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：练习将教室中的玩具分类，并养成分类摆放玩具的好习惯，学会把特征相同的物品摆放在一起；知道人的手与脚的功用，体验手脚并用进行活动的乐趣；用小手小脚跟着音乐做动作。

2、常规培养：通过常规训练，培养幼儿学会怎么上楼梯。

3、体能方面：通过体育活动锻炼幼儿体能。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

揪尾巴

钻洞

羊角球

拍球

跑步

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体活动

艺术

《拍拍手，碰碰脚》

集体活动

数学

《收拾玩具》

集体活动

健康

《能干的手和脚》

集体活动

语言

《扣纽扣》

集体活动

常规练习

《我会上楼梯》

幼儿自选区域

重点区：益智区

幼儿自选区域

重点区：美工区

幼儿自选区域

重点区：语言区

幼儿自选区域

重点区：美工区

幼儿自选区域

重点区：建构区

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

操场

《揪尾巴》

操场

《抛沙包》

侧操场

《滑滑梯》

操场

《揪尾巴》

侧操场

《蹦蹦床》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

故事欣赏

《小红帽》

音乐欣赏

《我上幼儿园》

手指游戏

《小乌龟》

故事欣赏

《小猪吃西瓜》

手指游戏

《手指排队》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

安全教育

《不能乱把东西放嘴巴》

体育

《单足立》

艺术

《给会跳舞的糖上色》

语言

《我的梦想》

音乐

《哈巴狗》

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

后操场

《丢手绢》

操场

《羊角球》

后操场

《捉小鱼》

操场

《推车》

侧操场

《平衡木》

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

桌面玩具操作

故事欣赏

《三只小猪上幼儿园》

音乐律动

《跺跺脚》

音乐欣赏

《爱我你就亲亲我》

桌面玩具操作

家长工作

(Arrangement for parents)

跟家长多沟通需要配合老师做的一些手工和幼儿在园情况。

设计人(type people)：黎雪

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