幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：让幼儿初步了解物体之间一一对应的关系。在操作及游戏活动中，感受对应的关系。乐于参与集体游戏活动。让幼儿热爱大自然，对自然现象感兴趣。

常规培养：通过常规训练让幼儿学会正确的吃饭姿势。

2、体能方面：通过体育活动锻炼幼儿跳的能力。  

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

操场

跑步

操场

捉尾巴

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体活动

蒙氏阅读

《风的家》

分组活动

蒙氏数学

《对应》

幼儿自选区域

重点区：美工区

幼儿自选区域

重点区：美工区

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

操场

《动物行走》

操场

《平衡木》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

音乐欣赏

《我的好朋友》

故事欣赏

《三只小猪》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

英语

健康

《种菜》

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

后操场

《平衡木》

操场

《推车》

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

安全教育

《不要和陌生人说话》

英语律动欣赏

《HOW ARE YOU》

家长工作

(Arrangement for parents)

让家长回家与幼儿一起温习当天所学习的内容以及完成当天的作业。

设计人(type people)：占红玲、莫凤霞

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