幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：尝试以客体为中心判断前后关系，初步了解前后的相对性。

2、常规培养：来园礼仪培养，饭前便后要洗手。

3、体能方面：锻炼幼儿投掷的能力。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

谈话活动

拍球

钻山洞

投掷

拍球

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体活动

蒙氏阅读

《梨子小提琴》

分组活动

蒙氏数学

《认识前后、里外》

集体活动

音乐

《画妈妈》

集体活动

艺术

《动物粘贴画》

集体活动

蒙氏工作

《色板》

幼儿自选区域

重点区：美工区

幼儿自选区域

重点区：感官区

幼儿自选区域

重点区：表演区

幼儿自选区域

重点区：数学区

幼儿自选区域

重点区：语言区

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

操场

《投掷》

侧操场

《平衡木》

操场

《跳远》

操场

《钻山洞》

小区远足

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

手指游戏

《猴子荡秋千》

安全教育

《溺水安全》

故事欣赏

《纽扣找朋友》

音乐欣赏

《泼水歌》

手指游戏

《捉蜻蜓》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

英语

《clap》

集体活动

蒙氏阅读

《我爱你》

英语

《shake》

蒙氏数学

《认识前后、里外（一）》

英语

《stamp》

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

后操场

《投掷》

侧操场

《平衡木》

后操场

《跑步》

操场

《羊角球》

操场

《拍球》

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

桌面玩具操作

音乐欣赏

《我愿做个好小孩》

桌面玩具操作

故事欣赏

《青蛙王国》

音乐律动《握手舞》

家长工作

(Arrangement for parents)

1、  幼儿服药需要写清楚喂药单，并签上名字。

2、  在宝宝书包准备两套干净衣服给幼儿更换。

3、  每天坚持让幼儿8：15前入园。

设计人(type people)郑雪云

审核人(verified people)：

审核日期(verified date)：