幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：愿意用图画和符号表达与自己有关的内容，与同伴分享自制的《我的小书》；认识和区分“里面”、“旁边”； 初步知道海洋中有各种各样形态、大小、颜色不同的鱼。种类繁多；能熟练地掌握双脚向上跳的动作，会轻轻落地；欣赏绘本《好饿的毛毛虫》，尝试运用绿、黄色系表现毛毛虫。

2、常规培养：通过常规训练，培养幼儿学会讲礼貌。

3、体能方面：通过体育活动锻炼幼儿体能。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

跑步

绕障碍物跑

    接力跑

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体活动

社会

《我的小书》

集体活动

启蒙阅读

《国旗红红的》

集体活动

     数学

《池塘里》

国庆节放假

国庆节放假

幼儿自选区域

重点区：益智区

幼儿自选区域

重点区：美工区

幼儿自选区域

重点区：语言区

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

操场

《绕障碍物跑》

操场

《跑步》

侧操场

《平衡木》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育

《我认识的紧急电话》

音乐欣赏

《钢琴曲：暮光之城》

手指游戏

《小乌龟》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

科学

《各种各样的鱼》

体育

《小蚱蜢学跳高》

美术

《好饿的毛毛虫》

国庆节放假

国庆节放假

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

后操场

《平衡木》

操场

《接力跑》

后操场

《车》

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

桌面玩具操作

故事欣赏

舞蹈律动

《我爱洗澡》

家长工作

(Arrangement for parents)

跟家长多沟通幼儿在园情况，中班需要练习基本功，请家长配合让幼儿早点来园。

设计人(type people)：黎雪

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