幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

教育教学：发展倾听口令变换动作的灵敏性和协调性；根据物体的特征，能正确地进行分类；熟悉歌词，学唱歌曲；初步了解大米的生长、加工过程；幼儿通过合作玩吹乒乓球的游戏，锻炼肺活量；尝试用各种大小不同的纸折叠飞机，感受折纸的乐趣；知道定时的睡觉、按时吃饭是人体的一种需要，常吃零食会影响身体不利。

2、常规培养：通过常规训练，培养幼儿学会讲礼貌。

3、体能方面：通过体育活动锻炼幼儿体能。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

跑步

绕障碍物跑

    接力跑

绕障碍物跑

跑步

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动

A：社会《五官拳》

B：数学《不是一类的》

集体活动

启蒙阅读

《好长好长的围巾》

分组活动

A：数学《不是一类的》

B：社会《五官拳》

集体活动

艺术

《脸部运动》

集体活动

英语

《Unit7MerryChritmas》

幼儿自选区域

重点区：益智区

幼儿自选区域

重点区：美工区

幼儿自选区域

重点区：语言区

幼儿自选区域

重点区：美工区

幼儿自选区域

重点区：建构区

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

操场

《绕障碍物跑》

操场

《跑步》

侧操场

《平衡木》

操场

《接力跑》

侧操场

《绕障碍物跑》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育

《不能吃的东西不能往嘴里放》

音乐欣赏

《钢琴曲：黄昏》

手指游戏

《小乌龟》

故事欣赏

《爷爷一定有办法》

手指游戏

《手指排队》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

科学

《好吃的大米》

体育

《舞动的乒乓球》

美术

《大飞机、小飞机》

 安全

《肠胃小闹钟》

音乐

《童年》

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

后操场

《平衡木》

操场

《接力跑》

后操场

《车》

操场

《拍球》

侧操场

《手推车》

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

桌面玩具操作

故事欣赏

舞蹈律动

《我爱洗澡》

拼搭积木

桌面玩具操作

家长工作

(Arrangement for parents)

跟家长多沟通幼儿在园情况，中班需要练习基本功，请家长配合让幼儿早点来园。

设计人(type people)：黎雪

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