幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、感知数字10的形成和所表示的实际意义，会认读数字10。

2、喜欢阅读故事，能看懂画面的内容，与同伴一起交流、猜想和表演。

3、锻炼孩子的腿部肌肉，练习踢的动作。

4、加强孩子常规管理，开展正常的安全教育。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

操场：揪尾巴

后操场：滑滑梯

操场：呼啦圈

操场：滚瓶子

侧操场：平衡木

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组教学：

A组:启蒙阅读

《咏鹅》

B组：我的数学《高矮排队》

英语

分组教学:

A组：手工《神秘卡》

B组：健康《动物村的信箱》

英语

集体活动

科学《邮票大集合》

语言区

《点点和多咪的信》

益智区

《神秘卡》

表演区

《谁是快递》

建构区

《邮箱》

美工区

《我设计的邮票》

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

沙池：堆房子

小青蛙过河

侧操场：篮球

操场：套圈

社区远足：美丽湾小区二期1000米

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

故事欣赏

《点点和多咪的信》

餐前礼仪

音乐欣赏

《谁是快递》

英语儿歌：《 It’s my…》

安全教育

《不随便接受陌生人的东西》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

分组教学：

B组:启蒙阅读

《咏鹅》

A组：我的数学《高矮排队》

集体教学

艺术《信的旅行》

分组教学:

B组：手工《神秘卡》

A组：健康《动物村的信箱》

集体活动

音乐

《谁是快递》

复习字卡

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

操场

    滚瓶子

后操场

平衡木

社区远足：美丽湾小区1000米

沙池

搭建房子

侧操场

碰碰乐

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

图书欣赏

自选桌面玩具

音乐欣赏

《下雨歌》

舞蹈律动

《小鸭减肥操》

故事欣赏

《比比熊》

家长工作

(Arrangement for parents)

1、配合老师做好家访工作，认真填写家访单。

2、认真填写幼儿成长档案，及时交回班上。

3、多和老师沟通，支持理解老师的工作。

设计人(type people)：陈 海 丹

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