幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、对阅读材料感兴趣，萌发感受美、欣赏美的情感。

2、引导幼儿学会简单的拍球动作。

3、愿意和伙伴分享创作作品，表达自己的想法。

4、加强孩子常规管理，开展正常的安全教育。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

操场：呼啦圈

操场：跳跳球

操场：踩高跷

操场：沙包

操场：20米跑

8:10-9:00

早 餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:00

户外活动

（outdoor exercises）

操场

篮球

操场

蹦蹦床

操场

呼啦圈

操场

滑滑梯

社区远足

10:00—11:00

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

蒙氏阅读

《写信》

蒙氏数学

《数一数》

蒙氏阅读

《夏天像个绿娃娃》1

蒙氏数学

《数的守恒（5以内）》

安全课

《我不挖耳朵》

美工区

《漂亮的房子》

感官区

《听筒》

语言区

《拼图》

日常生活区

《喝水》

数学区

《串珠》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

音乐律动

《我有一只小毛驴》

故事欣赏

《布娃娃》

游戏

小熊过桥

谈话活动

《自己的事情自己做》

音乐欣赏

《大树妈妈》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

音乐

《牛奶歌》

安全教育

《落水的小猫》

故事欣赏

《想长脚的石头》

绘画

《瓢虫小车》

周小结

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

后操场

沙包

操场

蹦蹦床

操场

小汽车

   侧操场

自由选择器械

操场

  碰碰乐

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

自选桌面玩具操作

音乐律动《好妈妈》

英语儿歌：《 It’s my…》

绘本欣赏

自选桌面玩具操作

家长工作

(Arrangement for parents)

1、多和老师沟通，支持理解老师的工作。

设计人(type people)：吴海霞

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