幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：1、了解天气与生活的密切关系。

        2、理解诗歌内容，知道大自然有各种各样的水。

        3、能从多个物体中进行10以内的按数取物或按物取数。

2、常规培养：在一日活动中培养幼儿养成讲礼貌的好习惯。

3、体能方面：通过体育活动锻炼幼儿体能。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

跑步

绕障碍物跑

    接力跑

绕障碍物跑

跑步

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动

A：语言《水》

B：数学《数物结合》

分组活动

A：数学《数物结合》

B：语言《水》

集体活动

音乐

《咏鹅》

集体活动

艺术

《美丽的菊花》

集体活动

蒙氏故事

《河马司机》

幼儿自选区域

重点区：益智区

幼儿自选区域

重点区：美工区

幼儿自选区域

重点区：语言区

幼儿自选区域

重点区：美工区

幼儿自选区域

重点区：建构区

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

操场

《绕障碍物跑》

操场

《跑步》

侧操场

《平衡木》

操场

《接力跑》

侧操场

《绕障碍物跑》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育

《不能吃的东西不能往嘴里放》

音乐欣赏

《钢琴曲：黄昏》

手指游戏

《小乌龟》

故事欣赏

《爷爷一定有办法》

手指游戏

《手指排队》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

科学

《会走的盒子》

体育

《不要让球掉下来》

美术

《卷卷头发的菊花》

 安全

《迷路的小花鸭》

音乐

《童年》

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

后操场

《平衡木》

操场

《接力跑》

后操场

《车》

操场

《拍球》

侧操场

《手推车》

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

桌面玩具操作

故事欣赏

舞蹈律动

《我爱洗澡》

拼搭积木

桌面玩具操作

家长工作

(Arrangement for parents)

跟家长多沟通幼儿在园情况，中班需要练习基本功，请家长配合让幼儿早点来园。

设计人(type people)：谢玉兰

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