幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、认识生活中常见的数字标记，初步了解它的作用和所表示的意义。

2、培养感官区的常规。

3、大胆克服由于高度变化而产生的困难，体验用轮胎进行体育锻炼的快乐。

4、加强孩子常规管理，开展正常的安全教育。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

操场：双脚并拢跳圈

操场：套圈

操场：接力跑

操场：跳跳球

操场：丢沙包

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:00

户外活动

（outdoor exercises）

后操场：

滑滑梯

社区远足

侧操场：

拍球

后操场：

蹦蹦床

操场：

接力赛

10:00—11:00

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

蒙氏数学

《数字标记》

集体活动：

蒙氏阅读

《找朋友》

分组活动：

蒙氏数学

《数字标记》

集体活动：

社会：《礼貌打扰》

集体活动：

体能《我们都来跳一跳》

日常生活区：

《削皮》

感官区：

《棕色梯》

美工区：

《西瓜剪贴画》

感官区：

《粉红塔》

数学区：《砝码、数字与图卡对应 》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

故事欣赏

手指游戏

《拍手歌》

音乐欣赏

《最炫民族风》

音乐律动

《刷牙歌》

谈话活动

《我能做到》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

音乐：

《下雨歌2》

安全教育

《不乱吃东西》

故事欣赏：《太阳的颜色2》

剪子：

《小伞》

感官：

《色板1》

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

操场

双脚立定跳

操场

跳跳球

社区远足

操场

开汽车

侧操场

自由选择器械

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐律动《爱我你就抱抱我》

英语儿歌：《 It’s my…》

自选桌面玩具操作

绘本欣赏

自选桌面玩具

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长给幼儿备用一条毛巾、二件衣服、二条裤子、放书包。

2、请家长给幼儿穿园服上学，一三五穿黄色，二四穿蓝色。

3、请家长帮忙收集材料。

设计人(type people)：刘威勤

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