幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：对于下雨的自然现象感兴趣，充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。欣赏诗歌，能用较完整的语言表达出自己对诗歌的理解。

常规培养：抓好幼儿的各项常规工作。安静的倾听老师说话。

2、体能方面：通过体育活动锻炼幼儿积极参与集体活动中。  

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

操场

跑步

操场

自选器械

操场

跑步

操场

跳圈

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动

蒙氏阅读

《雨娃》

蒙氏数学

《6、7的形成》

集体活动

音乐

《哈巴狗》

分组活动

蒙氏阅读

《水》

蒙氏数学

《纺锤棒箱》

分组活动

蒙氏数学

《《纺锤棒箱》

分组活动

蒙氏阅读

《水》

幼儿自选区域

重点区：美工区

《柳树》

幼儿自选区域

重点区：美工区

《折花儿》

幼儿自选区域

重点区：感官区

《棕色梯》

幼儿自选区域

重点区：美工区《风姐姐》

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

操场

《拍球》

操场

《动物行走》

操场

《跳跳跳》

侧操场

《谁跳的最远》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

音乐欣赏

《骑马舞》

手指游戏

《手指歌》

儿歌欣赏

《家》

手指游戏

《土豆》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

美工

《两只小猫》

英语

美工

《花儿》

英语

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

后操场

《平衡木》

后操场

《钻洞》

侧操场

《踩高跷》

后操场

《网小鱼》

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

安全教育

《拜访朋友》

桌面玩具操作

绘本欣赏

《滴滴答》

桌面玩具操作

家长工作

(Arrangement for parents)

与家长共同创建幼儿成长档案。对于不会做的家长给予帮助。

设计人(type people)：占红玲

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