幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：与幼儿开展花的世界主题活动探讨花的世界。数数1—50.。让幼儿认识新课程。

常规培养：抓好幼儿的各项常规工作。安静的倾听老师说话。正确的搬椅子。

2、体能方面：通过体育活动锻炼幼儿积极参与集体活动中。  

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

操场

跑步

操场

捉尾巴

操场

自选器械

操场

跑步

操场

跳圈

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动

语言

《花儿朵朵》

数学

《我会思考P1-2：花儿宝宝对数字》

分组活动

数学

《我会思考P1-2：花儿宝宝对数字》

语言

 《花儿朵朵》

集体活动

音乐

《小红帽》

分组活动

语言

《花儿朵朵延伸活动》

数学

《花儿宝宝排序》

分组活动

蒙氏数学

《图形板》

分组活动

语言

《花儿朵朵延伸活动》

幼儿自选区域

重点区：美工区

《菊花》

幼儿自选区域

重点区：感官区《棕色梯》

幼儿自选区域

重点区：美工区

《桃花》

幼儿自选区域

重点区：感官区

《圆柱体1》

幼儿自选区域

重点区：美工区

《折纸花》

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

操场

《拍球》

操场

《平衡木》

操场

《动物行走》

操场

《跳跳跳》

侧操场

《谁跳的最远》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

音乐欣赏

《花园》

故事欣赏

《狐狸和狼》

手指游戏

《手指歌》

儿歌欣赏

《亲亲猪宝贝》

手指游戏

《土豆》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

复习英语

美工

《折花》

复习英语

美工

《粘贴画》

复习英语

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

后操场

《平衡木》

操场

《推车》

后操场

《钻洞》

侧操场

《踩高跷》

后操场

《网小鱼》

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

安全教育

《防溺水》

英语律动欣赏

《mouse》

桌面玩具操作

绘本欣赏

《粉红猪宝贝》

桌面玩具操作

家长工作

(Arrangement for parents)

让家长鼓励幼儿积极上学。与家长沟通主题活动的配合事项。

设计人(type people)：占红玲

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