风临美丽湾幼儿园 第14周教学活动计划
《会说话号会说话》 教师(Teacher):郑美玲、秦贝雨 日期(Date)11月24日—10月28日
幼儿发展主要目标 (key goals of early childhood development) |
1、教育教学:愿意参与收集身边各种标记的活动。 2、常规培养:让幼儿学会离开位置就把自己的椅子推进桌子里面。 3、体能方面:能熟练地做跨跳和单脚连续跳,锻炼幼儿跑的能力 4、其它方面: 学习怎样使用乐器来创编歌曲。 | ||||||
周 week |
一 Monday |
二 Tuesday |
三 Wednesday |
四 Thursday |
五 Friday | ||
7:30-8:10 晨练及早操 |
30米快速跑 |
跳房子 |
丢沙包 |
20米快速跑 |
平衡木 | ||
8:10-9:00 |
早 餐(breakfast)、餐后阅读(reading) | ||||||
9:00—10:20 教学活动 (teaching Activities) 区域活动 (activities in area) |
集体活动 英语 《STORY》 |
分组活动 启蒙阅读《地球是个长跑运动员》 音乐《蔬菜歌》
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集体活动 英语 《STORY》 |
分组活动 数学《好朋友对对碰》 艺术《好玩的禁止符号》 |
集体活动 英语 《STORY》 | ||
重点指导区域《益智区》 |
重点指导区域《语言区》 |
重点指导区域《美工区》 |
重点指导区域 《表演区》 |
语言区 《语言区》 | |||
10:20—11:20 户外活动 (outdoor exercises) |
跳绳 |
蹦蹦床 |
跳圈 |
跳房子 |
赶小猪 | ||
11:20—11:30 餐前活动 (activities before lunch) |
手指游戏 《手指弯弯》 |
故事欣赏 《司马光》 |
儿歌阅读 《梅花》 |
手指游戏 《拇指歌》 |
音乐欣赏 《娃哈哈》 | ||
11:30—14:30 |
进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap) | ||||||
14:30—14:50 |
起床(get up)、整理(tidy up)、 | ||||||
14:50-15:30 教学活动 (teaching activities) |
分组活动 启蒙阅读《地球是个长跑运动员》 音乐《蔬菜歌》
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集体活动 社会 《身边的符号》 |
分组活动 数学《好朋友对对碰》 艺术《好玩的禁止符号》
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集体活动 体能课 《蹦蹦床》 |
集体活动 安全教育
《认识火》 | ||
15:30—15:50 |
午点(mid afternoon meal) | ||||||
15:50—16:50 户外活动 (outdoor exercises) |
吹泡泡 |
彩虹雨伞 |
单脚立定跳 |
套沙包 |
平衡木 | ||
共存16:50—17:00 |
整理(tidy up) 离园活动(leaving time show) | ||||||
跳舞 |
儿歌阅读 |
英语儿歌 |
英语律动 |
音乐游戏 | |||
家长工作 (Arrangement for parents) |
1、 与幼儿一同分享在园生活,并鼓励幼儿养成早睡早起的好习惯。 2、积极配合班级老师教育的工作。辛苦啦,谢谢您的配合。 | ||||||
设计人(type people):郑美玲 |
审核人(verified people): |
审核日期(verified date): | |||||