幼儿园 (k3C)第4周教学活动计划
主题(Chapter): 上小学 教师(Teacher)黎月霞、张艳芬 日期(Date):2014—3、3—3、7
幼儿发展主要目标 (key goals of early childhood development) |
1、教育教学:进一步了解一个星期中天的名称、顺序、尝试在日历上找出星期几。学习单独纹样的剪纸的方法,锻炼幼儿手指小肌肉的灵活性。 2、常规培养:加强孩子餐后的常规。 3、体能方面:加强孩子跳绳的能力。 4、其它方面: 加强孩子的自我保护能,和剪纸的能力。 | |||||
周 week |
一 Monday |
二 Tuesday |
三 Wednesday |
四 Thursday |
五 Friday | |
7:30-8:10 晨练及早操 |
飞碟 |
投沙包 |
拍球 |
呼啦圈 |
套圈 | |
8:10-9:00 |
早 餐(breakfast)、餐后阅读(reading) | |||||
9:00—10:20 教学活动 (teaching Activities) 区域活动 (activities in area) |
分组活动: 蒙氏数学《认识日历二》 蒙氏阅读《数花灯》 |
分组活动: 蒙氏数学《认识日历二》 蒙氏阅读《数花灯》 |
集体活动:语言--《剪纸处处有》 |
集体活动:美术《我最喜欢的剪纸》 |
远足活动 | |
重点指导区域《美工区—单独纹样剪纸》 |
重点指导区域《语言区》 |
重点指导区域 《数学区—认识日历》 |
重点指导区域《感官区》 |
重点指导区域《日常生活区—动物拼图》 | ||
10:20—11:20 户外活动 (outdoor exercises) |
单手拍球 |
投沙包 |
车子比赛 |
学跳绳 |
攀登 | |
11:20—11:30 餐前活动 (activities before lunch) |
音乐欣赏《天父的花园》 |
手指游戏《大门开》 |
音乐欣赏《天空之城》 |
手指游戏《五只猴子》 |
故事欣赏《日历的由来》 | |
11:30—14:30 |
进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap) | |||||
14:30—14:50 |
起床(get up)、整理(tidy up)、 | |||||
14:50-15:30 教学活动 (teaching activities) |
集体活动 《体能—学跳绳》 |
集体活动 认识单韵母《e、u》 |
集体活动 手工--《单独纹样剪纸》 |
集体活动 安全教育《饭后不乱跑》 |
集体活动 周未小结 | |
15:30—15:50 |
午点(mid afternoon meal) | |||||
15:50—16:50 户外活动 (outdoor exercises) |
呼啦圈 |
学跳绳 |
30米接力跑 |
赛车 |
学跳绳 | |
16:50—17:00 |
整理(tidy up) 离园活动(leaving time show) | |||||
音乐游戏 |
律动 |
音乐游戏 |
音乐欣赏《天空之城》 |
桌面游戏 | ||
家长工作 (Arrangement for parents) |
1、让孩子快速进入幼儿园的学习生活中。 2、 加强孩子的安全意识和自我保护能力。 | |||||
设计人(type people): |
审核人(verified people): |
审核日期(verified date): | ||||