幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：尝试按数群整5、整10数数、并说出总数，在活动中感知个位、十位、百位了解数位之间的关系。在对画面理解的基础上、倾听、学念诗歌。感受点、线、面的不同和相互之间的关系。

2、常规培养：加强孩子进餐、和餐前、前后的常规。

3、体能方面：加强孩子跳绳的能力。能在规定的时间内跳绳。

4、其它方面: 加强孩子上课上常规。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

投沙包

拍球

跳绳

套圈

呼啦圈

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

蒙氏阅读《大自然的邮票》

蒙氏数学《按数群计数》

分组活动：

蒙氏数学《参观猴山》

蒙氏阅读《大自然的邮票》

集体活动：科学文化--《点、线、面》

集体活动：蒙氏数学《感知数位》

远足活动

重点指导区域《语言区—字卡》

重点指导区域《数学区—猴子捞月亮》

重点指导区域

《感官区—棕色梯》

重点指导区域《数学区—金色串珠》

重点指导区域《日常生活区—点数》

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

呼啦圈

单足立

车子比赛

学跳绳

投沙包

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

手指游戏《大门开》

音乐《我爱教师的目光》

音乐欣赏《天空之城》

手指游戏《番茄》

故事欣赏《三打白骨精》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

集体活动

《体能—学跳绳》

集体活动

认识单韵母《d\t 》

集体活动

手工《摇木马》

集体活动

安全教育《不玩洗手液》

集体活动

周未小结

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

拍球

学跳绳

赛车

30米接力跑

学跳绳

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐游戏

律动

音乐游戏

音乐欣赏《天空之城》

桌面游戏

家长工作

(Arrangement for parents)

1、家长在家辅导孩子的功课，并带可以更换的衣物。

2、   加强孩子的安全意识和自我保护能力。

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