幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：通过小实验操作，初步感知生活中容积守恒现象，乐于和朋友分享感受，并注意倾听别人的感受，感知颜色深浅与吸热性的关系。

2、常规培养：加强孩子进区的常规。

3、体能方面：跳绳，能在老师的引导下完成跳绳。

4、其它方面: 加强孩子进区和节目的练习。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

跳绳

跳绳

拍球

跳绳

拍球

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

故事读本《最喜欢的事》

蒙氏数学《容积守恒》

分组活动：

故事读本《最喜欢的事》

蒙氏数学《容积守恒》

分组活动：

美术《自由创作》

科学《颜色与温度》

分组活动：

美术《自由创作》

科学《颜色与温度》

远足活动

重点指导区域《数学区—走迷宫》

重点指导区域《语言区—拼图》

重点指导区域

《感官区—压觉筒》

重点指导区域《日常生活区—分豆子》

重点指导区域《美工区—自由创作》

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

快速跑

跳绳

拍球

蹦蹦床

花样跳绳

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

手指游戏《五只小白鹅》

音乐《天空之城》

音乐欣赏《毕业歌》

手指游戏《五兄弟》

故事欣赏《风到哪里去了》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

集体活动

手工《摇木马》

集体活动

体能《花样拍球》

社会《我要上小学了》

集体活动

安全教育《不到河里游泳》

周末小结

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

拍球

跳绳

花样跳绳

呼啦圈

花样拍球

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

手指游戏

律动

音乐游戏

音乐欣赏《春江花月夜》

桌面游戏

家长工作

(Arrangement for parents)

1、家长在家辅导孩子的功课，并带可以更换的衣物。

2、   加强孩子的安全意识和自我保护能力。

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