幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：进一步了解加法、减法的含义，复习6、7的加法、减法。

2、常规培养：加强孩子进餐常规。

3、体能方面：加强孩子新操的排练。

4、其它方面: 加强孩子新休能操方面的练习。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

单足立

跳绳

单足立

单足立

双脚跳

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A组：蒙氏数学《8、9的组合、分解》第五册

B组：蒙氏数学《20以内的加法在生活中的运用》第七册

集体活动：美术《刷版画》

分组活动：

A组：蒙氏数学《8、9的减法》第五册

B组：蒙氏数学《“0”在生活中的运用》第七册

分组活动：

B组：蒙氏阅读《哈哈镜》第五册

A组：蒙氏阅读《我的感觉》第七册

集体活动： 英语《Unit6》

重点指导区域--数学区：《纺锤棒和纺锤箱》

重点指导区域：美工区—《剪纸》

重点指导区域--感官区《温觉筒》

重点指导区域

日常生活区—《倒水》

重点指导区域

语言区--《拼音拼板》

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

30米快速跑

单足立

30米快速跑

单足立

单足立

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

音乐欣赏《渔舟晚唱》

手指游戏《五只鳄鱼》

音乐欣赏《天父的花园》

手指游戏《五只小白鹅》

故事欣赏《红豆婆婆》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

集体活动：

蒙氏作业纸《填数字》第五册

集体活动：

蒙氏作业纸《降落伞》第七册

集体活动

体能30米快速跑

集体活动

安全教育《我会多喝水》

集体活动

周未小结

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

呼啦圈

单足立

30米接力跑

单足立

双脚跳

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐游戏

律动

音乐游戏

音乐欣赏《渔舟唱晚》

桌面游戏

家长工作

(Arrangement for parents)

1、坚持每天都送孩子上学。

2、   加强孩子的安全意识和自我保护能力。

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