幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：初步认识日历，在操作中了解一年的有12个月，不同月份有不同的天数。

2、常规培养：加强孩子进餐的常规。

3、体能方面：加强孩子拍球的能力。

4、其它方面: 加强孩子的自我保护能力。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

飞碟

投沙包

拍球

呼啦圈

套圈

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体活动：社会--《拜访大树》

集体活动：美术--《树叶创作》

集体活动：社会--《树叶创作》

集体活动：健康《大树在哪些里》

集体活动：社会《我来植树》

重点指导区域《美工区—自由创作》

重点指导区域《语言区》

重点指导区域

《数学区—认识日历》

重点指导区域《感官区》

重点指导区域《日常生活区—动物拼图》

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

单手拍球

投沙包

车子比赛

双手拍球

攀登

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

手指游戏《大门开》

音乐欣赏《天父的花园》

音乐欣赏《天空之城》

手指游戏《五只猴子》

故事欣赏《时间在哪能里》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

集体活动

体能—《花样拍球》

集体活动

认识单韵母《a、o》

集体活动

手工

集体活动

安全教育《不乱碰开关》

集体活动

周未小结

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

呼啦圈

拍球比赛

30米接力跑

赛车

拍球

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐游戏

律动

音乐游戏

音乐欣赏《渔舟唱晚

桌面游戏

家长工作

(Arrangement for parents)

1、让孩子快速进入幼儿园的学习生活中。

2、   加强孩子的安全意识和自我保护能力。

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