幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏舞动。

2、掌握10以内实物相加概念。

3、鼓励幼儿积极参加群体活动，建立团结、互帮互助的团队。

‘

宽不了解情况 周

week

三

Monday

四

Tuesday

五

Wednesday

六

Thursday

7：30-8：10

晨练及早操

重点指导：

跳远

升国旗

重点指导：

投掷

英语操

重点指导：

接力赛

英语操

重点指导：

跳绳

英语操

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

语言：隐身术

艺术：美丽的小孔雀

社会：龟兔赛跑

健康：狮王进行曲

区域活动：

★语言区

区域活动：

★阅读区

区域活动：

★建构区

区域活动：

★角色区

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

体能：跳远

体育游戏：

《接力赛》

体能：跳绳

体育游戏：

《拍球》

体能：单足立

体育游戏：

《丢手绢》

体能：跳远

体育游戏：

《接力赛》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

猜灯谜

皮影戏传说

5的加法

百鸟朝凤

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)

14:50-15:30

集体、分组活动

(teaching activities)

Lets go to the zoo

Ok  lets go what can you see in the zoo? I can see a  tiger etc

Listen to the CD,describing objects and guessing 

guessing based on the size and shape and colors

guessing based on building shapes and colors

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

特色课：高尔夫

特色课：高尔夫

特色课：美术课

游泳课

美术课活动

特色课：

游泳

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

整理环节

 song

分享活动环节

整理书包

一周总结环节

家长工作

(Arrangement for parents)

1、  帮助孩子一起练习合唱曲目。

2、及时反馈幼儿在家情况，做到家园共育工作。

设计人(type people)：Emly

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