幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：开展有关春天的主题活动。

2、常规培养：学习整理书籍。

3、体能方面：操节训练。

4、其它方面: 做好未入园幼儿的电访工作。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

呼啦圈

拍球

迷迷转

扔沙包

钻山洞

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

科学：

弹性

社会：

我叫解放军

语言—故事：

春天的电话

艺术（绘画）：

花蝴蝶

科学（数学）：认识正方体

    长方体

健康：

橡皮筋

语言（儿歌）：

小雨滴

艺术（歌曲）：

小乌鸦爱妈妈

科学（数学）：

测量长度

艺术（绘画）：

最爱的人

益智区

语言区

美工区

建构区

音乐区

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

占圈

扔沙包

跳圈

大型玩具

你追我赶

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

儿歌

故事

古诗

歌曲

安全教育

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

智力游戏：

找不同

角色游戏：

 欢乐小吃街1

建构游戏：

创想幼儿园1

音乐游戏：

猫和老鼠

表演游戏：

狐假虎威1

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

平衡木

抛纸球

木头人

  滚圈

钻山洞

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

听英语

玩玩具

听故事

看图书

动画城

家长工作

(Arrangement for parents)

1、培养幼儿按时作息的好习惯。

2、共同培养孩子与他人打招呼的好习惯。

设计人(type people)：程华枝、陈昭

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