幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：开展《大树在唱歌》的主题教学活动。

2、常规培养：离开座位时幼儿能轻轻地将椅子摆放好。

3、体能方面：能在规定的时间内跑至一定的距离。

4、其它方面：能自觉的穿园服入园。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

蛇形跑

呼啦圈

跳绳

拍球

青蛙跳

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

语言：

阳光和水

艺术（音乐）：

树林里的合唱团（一）

社会：

轻轻告诉你

健康:

贴五官接力赛

语言：

树呀树，您几岁

科学:

树的礼物

科学（数学）：

做客

美 术：

好朋友写真集

社会：

植物冷餐会艺术（音乐）：

树林里的合唱团（二）

语言区

音乐角

益智区

美工区

建构区

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

贴人

踩高跷

木头人

单足立竞技

老狼老狼几点钟

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

礼仪教育

经典诵读

唱歌

手指游戏

讲故事

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

智力游戏：

快乐拼图

建构游戏：

烽火台

音乐游戏：

快乐泡泡

表演游戏：

丑小鸭

体育游戏：

滚球运动会

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

大型玩具

贴人

摸瞎

趣味跳绳

踩影子

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

听故事

看图书

念儿歌

手指游戏

玩玩具

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长准时送幼儿入园进行早锻炼。

2、 通知家长拍毕业照的具体时间。

设计人(type people)：周学梅、方芳

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