幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：能够区分正方形、圆形、三角形三种图形的形状。

2、常规培养：进餐是保持安静。

3、体能方面：继续学习英语操节。

4、其它方面: 学习建构区玩具的正确玩法。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

呼啦圈

平衡木

滚 球

滑滑梯

慢 跑

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

社 会：

瓜瓜吃瓜

艺 术：

（音乐）

打电话

科 学：

彩色饼干

语 言：

小兔乖乖

健 康：

大大的眼睛

娃娃家

益智区

美工区

语言区

建构区

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

挑礼物

木头人

喜羊羊与灰太狼

速 递

神秘的盒子

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

手指游戏

儿 歌

音乐欣赏

诗 歌

故 事

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

智力游戏：

巧手盖盖

角色游戏：

过家家（三）

表演游戏：

下雨了（四）

音乐游戏：

小狗和肉骨头

建构游戏：

开心农场

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

切西瓜

大型玩具

摸 瞎

跳 圈

平衡木

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

雪花片

故 事

手指游戏

图 书

动画片

家长工作

(Arrangement for parents)

1、帮助幼儿养成讲卫生的好习惯。

2、一、三、五为幼儿穿园服。

设计人(type people)：张雯钰、陈小川

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