幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：继续开展主题活动《  节庆嘉年华   》。

2、常规培养：幼儿吃早餐时能在一定时间内完成自己的一份早餐，以免吃凉的食物着凉。

3、体能方面：练习单脚立的能力。

4、其它方面: 能有良好的进餐习惯。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

跑步

拍球

跳远

平衡木

呼啦圈

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

语言（听说）：

找反义词

 健康：

勇夺能量石

社会（礼仪）：这就是我

艺术（绘画）：

生肖（三）

语言（绕口令）：

高高山上一条藤

科学：

  油和水

社会：

缤纷世界艺术（手工）：

  圣诞许愿卡

科学（数学）：

认识时间

艺术（歌曲）：

祝你圣诞快乐

益智区

语言区

生活区

建构区

音乐区

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

大型玩具

切西瓜

插红旗

迷迷转

小火车钻山洞

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

儿歌

故事

古诗

歌曲

安全教育

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

智力游戏：

记忆大考验

角色游戏：

开心影楼1

建构游戏：

创想幼儿园1

音乐游戏：

快乐的牛仔

体育游戏：

袋鼠跳

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

迷迷转

原地运球

切西瓜

投掷沙包

小火车钻山洞

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

听英语

玩玩具

听故事

看图书

动画城

家长工作

(Arrangement for parents)

1、 请家长与幼儿共同制作一件关于圣诞节的手工作品。

2、 请家长一、三、五为幼儿着园服。

设计人(type people)： 匡洁 程昭

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