幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：开展学前复习活动 。

2、常规培养：能够独立的在规定的时间内完成进餐活动。

3、体能方面：学习双脚并拢连续向前跳

4、其它方面: 帮助幼儿尽快适应幼儿园集体生活。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

晨跑

跳圈

平衡木

顶沙包

踩高跷

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

语言：

班级里的好朋友

社会：

有趣的活动室

数学：

身边的数字

音乐：

（歌曲）手拉手，好朋友

语言：

小朋友的家

体育：

有趣的纸宝宝球

庆元宵

科学：

铺路真有趣

美术：

妈妈的礼物

语言区

美工区

植物角

建构区

益智区

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

迷迷转

占四角

大风和树叶

切西瓜

吹泡泡

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

歌曲表演

故事欣赏

儿歌朗诵

手指游戏

安全教育

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

音乐游戏：

鼓上的小米粒

建构游戏：

可爱的小动物

表演游戏：

   揉面团

智力游戏：

钓鱼乐

角色游戏：

喜洋洋蛋糕店

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

平衡木

跳 圈

投 掷

小汽车

呼啦圈

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

雪花片

图 书

念儿歌

手指游戏

动画城

家长工作

(Arrangement for parents)

1、按时接送幼儿入园，培养幼儿早睡早起的良好习惯

2、 请家长帮助收集与班级环境相关的资料。

设计人(type people)：黄晶晶 聂娇娇

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