幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学： 喜欢上幼儿园喜欢和小朋友在一起，并乐于参与老师组织的各项活动。

2、常规培养： 培养幼儿将自己书包放入自己的书包柜内。

3、礼仪培养： 培养幼儿主动和老师、幼儿、家长问好、道再见。

4、安全培养： 培养幼儿上下台阶不推拉。

周

week

三

Thursday

四

Friday

五

Saturdayr

六

Saturday

7：30-8：10

晨练及早操

   小马过河

   钻山洞

摇摇马

青蛙跳

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

国庆放假

分组活动：

美术：

手掌拓印

语言：

开心的假期

分组活动：

语言：

开心的假期

美术：

手掌拓印

分组活动：

数学：

图形分类

科学：

颜色变变变

集体活动：

健康：

我会上厕所

重点区：

美工区：

粘贴画

重点区：

表演区：

蝴蝶飞飞

重点区：

数学区：

图形排序

重点区：

建构区：

美丽的家园

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

体能：

袋鼠跳跳

游戏：

捉小鱼

体能：

钻山洞

游戏：

吹泡泡

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

常规培养：

小手香香

手指游戏：

包饺子

音乐欣赏：

说哈喽

故事欣赏：

鳄鱼怕怕牙医

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

儿歌：

大家一起玩

社会：

垃圾宝宝家

音乐：

洋娃娃和小熊跳舞

安全：

上下台阶不推拉

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

体能：

学小动物走

游戏：

小老鼠

体能：

跳圈

游戏：

木头人

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐律动：

依比呀呀

音乐欣赏：

我的好妈妈

桌面玩具：

插塑玩具

手指游戏：

红红、黄黄

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长给幼儿穿秋装舞蹈服，一、三、五蓝色；二、四玫红色。

2、家长坚持每天按时送幼儿来园，并严格使用接送卡制度。

3、请家长继续完善幼儿成长档案。

设计人(type people)：周佩 黄健

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