幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：在活动中了解各种卡片的含义。

2、常规培养：加强培养幼儿的“三轻”教育。

3、礼仪培养：培养幼儿安静仔细倾听对方说话。

4、安全培养: 培养幼儿学会在一日生活中走路小心不要摔跤。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Thursday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

独木桥

推小车

动物走

推轮胎

跨跳

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

美术：

圣诞卡

语言：

我知道的卡片

分组活动：

语言：

我知道的卡片

美术：

圣诞卡

分组活动：

科学：

运圣诞树

数学：

圣诞下的礼物

元旦放假

分组活动：

数学：

圣诞下的礼物

科学：

运圣诞树

重点区：

美工区：

水果粘贴画

重点区：

阅读区：

红色棒棒糖

重点区：

角色区：

我是妈妈

重点区：

建构区：

滑滑梯

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

游戏：

小猪回家

体能：

踩高跷

游戏：

小兔采蘑菇

徒步走

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

常规培养：

我会轻轻关门

手指游戏：

西红柿

儿歌欣赏：

水果歌

故事欣赏：

好朋友

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

儿歌：

美丽的卡片

音乐律动：

敲锣打鼓真热闹

社会：

好多的卡片

安全：

小心摔跤

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：

切西瓜

体能：

立定跳远

游戏：

大风吹

游戏：

吹泡泡

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐律动：

身体音阶歌

音乐欣赏：

粉刷匠

故事欣赏：

两只蚂蚁

手指游戏：

红红、黄黄

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长在家陪幼儿练习拍球。

2、家长坚持每天按时送幼儿来园，并严格使用接送卡制度。

3、请家长在书包内多准备两条毛巾，以便汗湿时更换。

设计人(type people)：周佩 黄健

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