幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：让幼儿认识不同的乐器，感知音乐带来的情绪感受。

2、常规培养：在各项活动中，知道游戏规则，做到自己的行动要与集体要求相一致。

3、安全培养：了解铅笔尖碰到的危害，从中知道不能随便玩，并学会保护自己。

4、其它培养：养成幼儿自己的事情自己做，自己的被子自己叠的良好习惯。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：45-8：20

晨练、早操

侧翻

升旗仪式

跨跳

早操

投球

早操

单脚跳

早操

小推车

早操

8:20-9:00

餐前洗手、早餐、餐后活动

9:00—9:25

教学活动

(teaching Activities）

分组活动：

A组：数学

《数与量对应2》

B组: 美术

《我的身体》

分组活动：

A组：美术

《我的身体》

B组：数学

《数与量对应2》

分组活动：

A组：语言：

《小蝌蚪找妈妈》

B组：科学

《吃西瓜》

分组活动：

A组：科学

《吃西瓜》

B组: 语言

《小蝌蚪找妈妈》

集体活动:

社会：

交通标志

9:25—10:25

户外活动

（outdoor exercises）

体能：

单脚跳

（操场三区）

游戏：

接力跑

（操场一区）

玩沙

（沙池）

大型玩具

（滑滑梯）

体能：

动物跑

（操场四区）

10:25—11:15

区域活动

(activities in area)

建构区

《美丽的公园》

其他自由选区

区域自选

语言区

《》

其他自由选区

科学区：

《传声筒》

其他自由选区

区域自选

11:15—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育：

保护自己

手指游戏：

花园里的番茄

音乐欣赏：

茉莉花

故事欣赏：

彩虹色的花

儿歌欣赏：

树叶上的雨声

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)

15:00—15:30

午点(mid afternoon meal)

15:30-16:00

教学活动

(teaching activities)

区域自选

美工区：

《可爱的小鼓》

其他自由选区

表演区：

《超级乐团》

其他自由选区

区域自选

英语：

Happy Mothers Day

16:00—16:40

户外活动

(outdoor exercises)

体能：

立定跳远

（操场二区）

游戏：

拍球

（游泳池）

体能：

蚂蚁运粮

（钻爬区）

游戏：

木头人

（小操场）

体能：

抱走

（操场三区）

16:40—17:30

整理、离园活动

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

音乐游戏：

身体音阶歌

儿歌欣赏：

树叶上的雨声

故事欣赏：

荷叶上的晚餐

音乐欣赏：

特别的观众

手指游戏：

红红、黄黄

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长陪幼儿完成网上安全作业。

2、请家长安排好时间进行家访工作。

3、请家长在家给幼儿勤剪指甲。

设计人(type people)：周佩 杨鹏燕

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