幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：感知自己身体各器官的作用，懂得保护自己。

2、 常规培养：拿餐喝水会排队等待。

3、体能方面：培养对户外活动的兴趣。

4、其它方面: 能够声音响亮地与老师和同伴应答，体验集体游戏的快乐。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：40-8：20

晨练及早操

钻山洞

单足立

跳圈

大型玩具

运糖果

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—9:15

教学活动

(teaching Activities）

分组活动：

A、语言：《我的五官》

B、科学：《听一听，猜一猜》

分组活动：

A、语言：《我的五官》

B、科学：《听一听，猜一猜》

安全《我不乱掏耳朵》

分组活动：

A、健康：《耳朵真有用》

B、社会：《我喜欢》

分组活动：

A、健康：《耳朵真有用》

B、社会：《我喜欢》

9:20—10:20

户外活动

（outdoor exercises

英语操

滑板滑梯（三楼）

体能操

     玩沙

英语操

散步（小区）

体能操

自选

英语操

玩球（泳池）

10:20—11:10

区域活动

(activities in area)

   ※益智区：

  《找五官》

   ※益智区：

  《找五官》

  ※美工区：

 《粘五官》

  ※美工区：

 《粘五官》

 ※美工区：

 《粘五官》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

手指游戏

  《手指谣》

   歌曲欣赏

律动《小星星》

故事欣赏《橘子宝宝》

三字经诵读

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

重点区域《找五官》回顾

字宝宝《画画》

 歌曲《我自己》

体能《小猫玩球》

半日活动回顾

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

《赛车总动员》

散步（小区）

游戏：

 《木头人》

游戏：《吹泡泡》

（游泳池）

  律动《小星星》小区

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

 律动《小手拍》

手指游戏

歌表演

故事欣赏

周小结

家长工作

(Arrangement for parents)

1、。

2、。

设计人(type people)：程萌

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