幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：能够比较同种物品的大小，知道对待客人要有礼貌。

2、常规培养：培养幼儿学会安静的休息，不吵不闹。

3、体能方面：能跟着老师一起练习双脚轻轻跳。

4、其它方面: 培养幼儿做一个有礼貌、讲文明的好孩子。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：40-8：20

晨练及早操

跳圈

大型玩具

中型玩具

玩球

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00--9:20

教学活动

(teaching Activities）

语言:《橘子宝宝》

分组活动:

A:数学：《分水果》

B:社会:《请“大大”和“小小”吃水果》

分组活动

A：社会：《请“大大”和“小小”吃水果》

B：数学：《分水果》

  体能操

《种西瓜》

9:20--10:20

户外活动

（outdoor exercises）

体能操

《大巨人与小矮人》

英语操

《钻山洞》

体能操

《吹泡泡》

英语操

《毛毛虫》  

10：20--11:10

区域活动

(activities in area)

重点区：

《语言区》

重点区：

《益智区》

重点区：

《益智区》

区域自选

11:10—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

手指游戏

《手指变变变》

音乐律动

《小星星》

故事欣赏

《可怕的小怪物》

手指游戏

《五只猴子》

11:30—14:30

14:30—14:50

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

英语活动

《My Face》

歌唱活动：

《拔萝卜》

字宝宝：

《扣纽扣》

《周小结》

15:30—15:50

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

《过小河》

《走平衡》

《赛跑》

《老鹰捉小鸡》

16:50—17:00

图书分享

律动

桌面玩具

奖红花

家长工作

(Arrangement for parents)

1、通过飞信跟家长沟通幼儿在园的学习、生活表现情况。

2、请家长配合老师及时完成跟幼儿的手工作业。

设计人(type people)：邓碧平

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