幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

教育教学：培养幼儿对语言的兴趣，提高语言表达能力及沟通能力。

常规培养：培养幼儿一日生活常规，练习上下楼梯。

体能方面：练习在相距25厘米的平行线中走。

其它方面: 帮助幼儿熟悉环境、认识幼儿园、了解班级。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：20

晨练及早操

钻山洞

拍球

跳圈

彩虹伞

大型玩具

8:20-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—9:15

教学活动

(teaching Activities）

中

秋

节

放

假

一

天

语言

《上学最开心》

歌曲《幼儿园像我家》

美术《颜色大风吹》

社会：

《上学，好玩吗？》

9:20—10:20

户外活动

（outdoor exercises

体能操

  小兔回家

英语操

大型玩具

体能操

平衡木

体能操

钻山洞

10:20—11:10

区域活动

(activities in area)

  认识美工区

  区域活动

科学文化区：《它们在哪里》

科学文化区：《它们在哪里》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

音乐律动：

《生活律动》

手指游戏：

《手指变变变》

故事欣赏《我上幼儿园》》

半日活动回顾

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

 区域学习

 英语活动：

《英语复习  》

安全《交通安全 》

自主学习

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：

 《吹泡泡》

游戏：

 《独木桥》

游戏：

 《木头人》

   奖红花

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

桌面玩具

手指游戏

故事欣赏

游戏自选

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长配合老师让幼儿尽快适应幼儿园生活。

2、请家长回家和幼儿聊聊幼儿园开心的事。

设计人(type people)：张艳凤

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