幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

教育教学: 开展《昆虫》主题活动，和孩子们一起初步认识各种各样的昆虫。

体能方面: 培养幼儿对体育活动的兴趣及遵守游戏规则的习惯。

常规培养：培养幼儿上下楼梯静悄悄，不推不挤靠右走的好习惯.

其它方面:  天气变化无常，注意给幼儿多换衣物，多喝水。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：40-8：20

晨练及早操

袋鼠跳

投球

中型玩具

  玩沙

大型玩具

8:20-8:55

                       早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

8:55—9:50

区域活动

(activities in area)

*感官区

《三角板》

*感官区

《三角板》

*美工区

《画蜻蜓》

*美工区

《画蜻蜓》

*美工区

《画蜻蜓》

9:50—10:50

户外活动

（outdoor exercises）

体能操

《木头人》

   器械自选

体能操

《玩车》

 英语操

  《切西瓜》

体能操

  《玩车》

10:50—11:15

教学活动

(teaching Activities）

安全：《在走廊和楼梯上》

体能活动：

《昆虫捉迷藏》

  故事欣赏

《狼来了》

A、社会《益虫和害虫》

B、数学《找七星瓢虫》

A、数学《找七星瓢虫》

B、社会《益虫和害虫》

11:15—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

故事

《三只蝴蝶》

复习识字：

《花朵》

手指游戏

音乐游戏：

《蚂蚁搬豆》

儿歌：

《蝴蝶满天飞》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动 

(teaching activities)

A、语言《三只蝴蝶》

B、健康《今天，你喝水了吗？》

A、健康《今天，你喝水了吗？》

B、语言《三只蝴蝶》

自主学习

歌唱活动：

《昆虫音乐会》

区域自选

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：

《蒲公英》

游戏：

《跳房子》

小区散步

游戏：

《玩车》

游戏：

《毛毛虫》

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

看图书

音乐游戏

   谈话

手指游戏

桌面玩具

家长工作

(Arrangement for parents)

1、 利用周末时间带幼儿了解常见的昆虫，了解它们的习性和特点。

2、 和幼儿一起看有关昆虫的书，帮助幼儿了解小昆虫的习性。

设计人(type people)：吴丹

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