幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

一、教育教学：1、能大胆的对新年庆祝活动提出设想和建议。

2、知道过新年的风俗习惯“放鞭炮”和“贴福”

二、常规培养： 加强礼貌用语，会说“早上好”“再见”。

三、体能方面：喜欢参加球类活动，并学会一分钟拍60个球。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

拍球+升旗

滚球+早操

投球+早操

自选区域+早操

传球+早操

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组教学：

A组：语言《快乐的圣诞节》

B组：健康《冬天不怕冷》

分组教学：

A组：健康《冬天不怕冷》

B组：语言《快乐的圣诞节》

集体活动：

音乐：《铃儿叮当响》

分组教学：

A组：科学《罐子的声音》

B组：社会《圣诞节的由来》

分组教学：

A组：社会《圣诞节的由来》

B组：科学《罐子的声音》

区域自选

区域自选

区域自选

区域自选

区域自选

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

小区广场：单足立

前操场：小皮球

小区广场：扔沙包

平衡区

小区广场：好玩的篮球

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

欣赏儿歌：《美丽的卡片》

音乐欣赏：《新年快乐》

手指游戏：《会变的小手》

律动：《五只斑鸠》

故事：《乱买东西的啄木鸟》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

集体活动：

安全教育

《干燥剂的危害》

分组教学：A组：《手指游戏：会变的小手》

B组：《欢乐照相馆》

区域自选

分组教学：

A组：故事《乱买东西的啄木鸟》

B组：《美工：美丽的卡片》

区域自选

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

小区广场

车类区

  体能：《小兔子乖乖》

迷宫

沙池

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

故事欣赏

数字游戏

音乐欣赏

古诗欣赏

晶晶英语

家长工作

(Arrangement for parents)

1、天气转凉，坚持每天按时入园，并每天在孩子书包放1—2套更换的衣服和一个袋子。

2、请家长每天坚持使用接送卡接送幼儿，谢谢配合！

设计人(type people)：阳双翠、温利平 

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