幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

一、教育教学：1、认识并了解几种常见小动物的外形特征和生活习性。

            2、感知1—5的数字顺序。

二、常规培养：幼儿不在厕所逗留，玩耍，打闹。

三、体能方面：幼儿喜欢参与体育游戏，能运用多种方式练习平衡力。

四、其它方面：教育幼儿学会爱护流浪的宠物。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：20

晨练、早操

独木桥

升旗

走平衡木

早操

单足立

早操

拍球

早操

走平衡木

早操

8:20-9:00

餐前洗手、早餐、餐后活动

9:00—9:30

教学活动

(teaching Activities）

分组教学：

A组：语言《动物宝宝去旅行》

B组：健康《不要和宠物亲密接触》

分组教学：

A组：健康《不要和宠物亲密接触》B组：语言《动物宝宝去旅行》

六一文艺演出

分组活动：

A组：数学《认识数字5》

B组：社会《动物模仿操》

分组活动：

A组：社会《动物模仿操》

B组：数学《认识数字5》

9:30—10:30

户外活动

（outdoor exercises）

操场二区

《木头人》

游泳池

前操场

《木头人》

操场三区

《跷跷板》

10:30—11:20

区域活动

(activities in area)

区域自选

语言区

美工区

区域自选

11:20—11:35

餐前活动

(activities before lunch)

故事欣赏：《猜猜我有多爱你》

歌曲欣赏：

《五官歌》

英语欣赏：

第二主题

弟子规

11:35—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)

15:00—15:30

午点(mid afternoon meal)

15:30-16:00

教学活动

(teaching activities)

安全：

《不乱吃药》

快乐英语

区域自选

语言区

16:00—16:40

户外活动

(outdoor exercises)

操场一区：

《平衡木》

沙池

《堆城堡》

大型玩具

操场二区：

《开警车》

16:40—17:30

整理、离园活动

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

手指游戏:

《五个小朋友》

欣赏：

《晶晶英语》

音乐欣赏：

《五官歌》

桌面玩具

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长每天坚持给幼儿穿园服，每天在孩子书包放1—2套更换的衣服和两个袋子。

2、每周检查幼儿指甲，勤剪指甲。

设计人(type people)：陆建一  徐琳

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