幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

一、教育教学：1、幼儿喜欢玩玩具，爱惜玩具，知道幼儿园的玩具是大家的，乐意与同伴共同玩，能养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。

            2、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

二、常规培养：尽量做到桌面、地面、身上、碗内四净的好习惯

三、体能方面：幼儿喜欢参与体育游戏，能运用多种方式练习平衡力。

四、其它方面：认识玩具上的安全标识。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：20

晨练、早操

独木桥

升旗

走平衡木

早操

自选区域

早操

单足立

早操

顶沙包

早操

8:20-9:00

餐前洗手、早餐、餐后活动

9:00—9:30

教学活动

(teaching Activities）

分组教学：

A组：语言《玩具大家玩》

B组：健康《受伤的玩具骑兵》

分组教学：

A组：健康《受伤的玩具骑兵》

B组：语言《玩具大家玩》

集体教学：

音乐《拔萝卜》

分组教学：

A组：社会

《玩具日》

B组：科学

《安全标识》

分组教学：

A组：科学

《安全标识》

B组：社会

《玩具日 》

9:30—10:30

户外活动

（outdoor exercises）

操场二区

《钻山洞》

游泳池

体能《切西瓜》

前操场《吹泡泡》

操场三区《开警车》

10:30—11:20

区域活动

(activities in area)

区域自选

绘本《小蜈蚣穿鞋》

区域自选

美工室《我喜欢的颜色》

手工《爸爸的节日》

11:20—11:35

餐前活动

(activities before lunch)

故事欣赏：

《好看的颜色》

歌曲欣赏：

《拔萝卜》

手指游戏：

《手指变变变》

英语欣赏：

第二主题

弟子规

11:35—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)

15:00—15:30

午点(mid afternoon meal)

15:30-16:00

教学活动

(teaching activities)

安全《安安全全玩玩具》

快乐英语

美术《我喜欢的玩具》

故事《送大乌龟回家》

区域活动：

益智区《拼图》

16:00—16:40

户外活动

(outdoor exercises)

操场一区《平衡木》

沙池

大型玩具

社区活动：

《迷宫》

操场二区：

《彩虹伞》

16:40—17:30

整理、离园活动

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

手指游戏:《园子里的番茄》

欣赏：《晶晶英语》

游戏：《吹泡泡》

音乐欣赏：《拔萝卜》

桌面游戏

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长每天坚持给幼儿穿园服，每天在孩子书包放1—2套更换的衣服和两个袋子。

2、请家长收集家里的纸箱、纸巾筒、绳子等废旧材料。

设计人(type people)：陆建一、徐琳

审核人(verified people)：

审核日期(verified date)：