幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教学：认识红、黄、绿三种颜色以及发现身边事物的颜色。

2、常规：掌握基本的生活自助技巧，学会擦拭生理器官与正确的洗手方式。

3、体能方面：双脚跳。

4、安全教育：不在课室里追逐。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

升旗

双脚跳

   平衡木

跑步

投沙包

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组教学：

A.社会：红绿灯

B.科学：颜色变变变

分组教学：

A.语言：花儿真漂亮

B.社会：找寻春天的颜色

集体教学：

朗文英语：

Story：A visit

分组教学：

A. 科学：颜色变变变

B. 社会：红绿灯

分组教学：

A. 社会：找寻春天的颜色

B. 语言：花儿真漂亮

1、益智区：颜色对应

2、自选区域

1、语言区：认字“红”“黄”

2、自选区域

1、美工区：画柳树

2、自选区域

1、盥洗区：我的小手讲卫生

2、自选区域

1、娃娃家：我来做医生

2、自选区域

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

大型玩具

操场：运球

操场侧道：

投沙包

操场：拍球

操场跑道：障碍赛

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育：不在课室里追逐

欣赏故事：我的影子

手指游戏：

手指谣

欣赏儿歌：

《我上幼儿园》

手指游戏：

手指谣

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

音乐：找朋友

数学：物品归类

认读游戏：花儿、风筝

艺术：我会做风筝

朗文英语：

How are you ?

I am fine,thank you !

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

操场：拍球

跑道：赛跑

操场：大型玩具

操场侧道：

平衡木

操场：大型玩具

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

朗文复习

歌曲复习

形状复习

朗文复习

字卡练习

家长工作

(Arrangement for parents)

1、  提醒家长准备足够的替换衣服。

2、  幼儿在家中也需多锻炼身体，多到户外参加运动。

设计人(type people)：李萍

审核人(verified people)：

审核日期(verified date)：2015-3-19