编号:JJ-QP-010-J06
版次:A/1
凯达幼儿园 K2C班第3周教学活动计划
主题(Chapter): 魔力种子 教师(Teacher):夏菁 莫婉欢 日期(Date):3/11-7/11
幼儿发展主要目标 (key goals of early childhood development) |
1、教育教学:引导幼儿认识不同的花语。 2、常规培养:培养幼儿学会收拾自己的物品。 3、体能方面:训练幼儿小腿的肌肉力量。 4、其它方面:与幼儿一起感受春天万物复苏的景象。 | ||||||
周 week |
一 Monday |
二 Tuesday |
三 Wednesday |
四 Thursday |
五 Friday | ||
7:30-8:10 晨练及早操 |
升国旗 |
游戏:吹泡泡 |
游戏:玩呼啦圈 |
游戏:丢豆袋 |
游戏:拍球 | ||
8:10-9:00 |
早 餐(breakfast)、餐后阅读(reading) | ||||||
9:00—10:20 教学活动 (teaching Activities) 区域活动 (activities in area) |
集体活动 体育:跳圈比赛 |
分组活动 艺术:美丽的花束 科学:花田走走 |
分组活动 科学:花田走走 艺术:美丽的花束 |
分组活动 社会:花的祝福 语言:花的传播 |
分组活动 语言:花的传播社会:花的祝福 | ||
自由选择区域进区 |
美工区:运用区域材料制作花束 |
益智区:利用区域材料区别土培花和水生花 |
语言区:阅读不同花的花语 |
益智区:利用区域材料了解不同花的传播方式 | |||
10:20—11:20 户外活动 (outdoor exercises) |
操场 |
操场 |
三楼草坪 |
30米跑道 |
操场 | ||
体能:跳格子 |
丢沙包 |
游戏:丢手绢 |
游戏:20米快速跑 |
游戏:走平衡木 | |||
11:20—11:30 餐前活动 (activities before lunch) |
安全教育:我的小手和小脚 |
故事:手捧空花盆的孩子 |
数数:1-50 |
音乐欣赏:蝴蝶花 |
儿歌:花儿朵朵 | ||
11:30—14:30 |
进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap) | ||||||
14:30—14:50 |
起床(get up)、整理(tidy up)、 | ||||||
14:50-15:30 教学活动 (teaching activities) |
音乐:花的传播 |
识字游戏:竖、撇、捺、提 |
识字游戏:5-10 |
英文游戏:O |
美劳:美丽的花束
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15:30—15:50 |
午点(mid afternoon meal) | ||||||
15:50—16:50 户外活动 (outdoor exercises) |
操场侧道 |
三楼草坪 |
大型玩具 |
操场 |
大型玩具 | ||
游戏:你抛我接 |
游戏:立定跳远 |
滑滑梯 |
游戏:单脚站立 |
滑滑梯 | |||
16:50—17:00 |
整理(tidy up) 离园活动(leaving time show) | ||||||
家长工作 (Arrangement for parents) |
1、请家长准备在4点40分接宝宝,尽量不要早来和迟到。 2、请家长每天都让宝贝穿校服来上学。 | ||||||
设计人(type people):夏菁 |
审核人(verified people): |
审核日期(verified date): | |||||