幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：了解9、3号是什么节日，知道国旗的颜色，学会有精神的唱国歌。

2、常规培养：幼儿晨间活动后进班的常规流程。

3、体能方面： 幼儿学习各种跳的动作，锻炼幼儿立定跳远。

4、其它方面: 提醒幼儿勤洗手，多喝水，汗湿及时更换衣服。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

日

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

平衡运球

投掷

拍球

跳圈

青蛙跳

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动 :

A：语言：《我是中班的小朋友》

B：美术：《画国旗》

分组活动 :

A：美术：《画国旗》

B：语言：《我是中班的小朋友》

集体活动：

体能：《闯关游戏》

分组教学：

A:社会：《老师的节日》

B：健康：《我长大了》

分组教学：

A: 健康：《我长大了》

B：社会：《老师的节日》

益智区：玩具找家

美工区：我在长大

表演区：玩具的家

美工区：我在长大

语言区：阅读图书

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

小兔跳远

玩球

跨栏

推小车

滑滑梯

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

欣赏轻音乐

故事欣赏

音乐律动

故事欣赏

欣赏轻音乐

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

舞蹈律动

舞蹈律动

舞蹈律动

舞蹈律动

一周小结

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

单脚立

体育游戏：

小熊过桥

平衡木

拍球

大型玩具

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

自选区域

认识字卡

阅读

音乐欣赏

故事欣赏

家长工作

(Arrangement for parents)

请家长配合老师，每天按时送幼儿入园参加晨练。

设计人(type people)：陈宝慧

审核人(verified people)：

审核日期(verified date)：