幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

一、教育教学：1、认识红绿灯的标志并知道依信号指示过马路。2、探索混色的现象，引发探索实验的好奇心。3、熟悉儿歌内容，并认识字词“花儿”，增进识字能力。

二、常规培养：幼儿能有秩序的进餐，入厕、喝水、上课。

三、体能方面： 幼儿练习爬的技能。

四、其它方面: 提醒幼儿勤洗手，多喝水。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

滚球

跳圈

传球

双脚跳

青蛙跳

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组教学

A：语言：《花儿真漂亮》

B：社会：《寻找春天的颜色》

分组教学

A：社会：《寻找春天的颜色》

B：语言：《花儿真漂亮》

美术：《花儿真漂亮》

分组教学

A：音乐《大熊山》

B：科学《神奇的》

分组教学

A：科学：《神奇的水》

B：音乐：《大熊山》

娃娃家：玩具找家

美工区：圆圆的

表演区：幼儿园像我家

益智区：5的点数

语言区：我上幼儿园真开心

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

参观幼儿园

游戏《找朋友》

小型玩具

体游：开火车

小型玩具

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

歌曲：我上幼儿园

故事欣赏

音乐律动

手指游戏《大苹果》

音乐欣赏

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

集体教学：

律动《我是一只小青蛙》

安全：《我不爬高》

复习儿歌：《花儿真漂亮》

集体教学：

健康 《红绿灯》

红花评比活动

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

走独木桥

翻滚的动作

爬行比赛

青蛙跳

走独木桥

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

拼插

音乐律动

看书

歌曲欣赏

拼插

家长工作

(Arrangement for parents)

1、  请家长本周四、周五参加小二班家长开放日。

2、  接园时请家长拿新接送卡接送孩子，每天刷两次。

设计人(type people)：吴燕

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