幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学:家长带领幼儿了解有关昆虫的知识，收集有关昆虫的资料。

2、体能方面：让幼儿熟悉活动场所，选择自己喜欢的运动器械。

3、常规培养：让幼儿学会安静、自主就餐，并且学会与人分享。

4、其它方面:提醒幼儿在室内不要跑步，知道保护自己，做好入园的晨间检查。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

   跨栏

单足立

拍球

平衡木

 踩高跷

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A艺术：《魔法圆》

B：语言：《演出体验感》

分组活动：

A：语言：《演出体验感》

B：艺术：《魔法圆》

集体活动：体能—夺红旗

分组活动：

A：社会：《合作的蜜蜂》

B：数学：《限形组合》

分组活动：

A：数学：《限形组合》

B：社会：《合作的蜜蜂》

益智区：对应

表演区：角色扮演

语言区：大灰狼的红焖鸡

建构区：立交桥

美工区：昆虫总动员

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

平衡木

单足立

拍球

   抢椅子

保龄球

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

手指游戏

晶晶英语：单词练习

音乐欣赏：爸爸妈妈都爱我

游戏：击鼓传花

故事分享

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动 

(teaching activities)

社会：社会义工

安全：手足口

数字：1、2

体能：运水

汉字笔画：横折

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

踩高跷

   拉力器

跳远

揪尾巴

两人三足

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

玩具自选

故事分享

英语儿歌

积木

评小红花

家长工作

(Arrangement for parents)

请家长凭卡接送幼儿。

设计人(type people)：高娟

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