幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

教育教学: 通过听故事、学唱歌曲等教学活动，进一步的让幼儿了解自己。

体能方面: 喜欢参加集体游戏，会听信号向指定方向转，熟练体能操

常规培养：爱护班级环境。                       

其它方面: 继续加强幼儿的礼貌用语。

周

Week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：40-8：20

晨练及早操

投篮

跳圈

大型玩具

钻山洞

大型玩具

8:20-9:00

早餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—9:15

教学活动

(teaching Activities）

A数学：《找好朋友》

B语言：《三字经香九龄》 

A语言：《三字经香九龄》 

B数学：《找好朋友》

体能：《小青蛙捉害虫》

A健康：《我会玩》

B社会：《一起玩》

A社会：《一起玩》

B健康：《我会玩》

9：20—10:20

户外活动

（outdoor exercises）

英语操

《红绿灯》

体能操

《吹泡泡》

小区散步

《网鱼》

英语操

《学动物走路》

体能操

《玩沙》

10：20—11：10

区域活动

(activities in area)

手工区《可爱的小猫》

手工区《可爱的小猫》

绘画区《手印画》

绘画区《手印画》》

绘画区《手印画》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

故事《挑食的小小》

三字经《玉不琢 不成器》

手指游戏《一家人》

音乐游戏《秋天》

音乐游戏《秋天》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

安全

《小鸭找家》

区域自选

音乐《猪八戒吃西瓜》

区域自选

一周回顾

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

游戏《毛毛虫》

游戏《吹泡泡》

桌面玩具

游戏《丢皮球》

游戏《老狼几点钟》

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

看图书

音乐游戏

谈话

手指游戏

桌面玩具

家长工作

(Arrangement for parents)

1、家长与老师配合继续加强幼儿礼貌用语的教育。

2、与家长交流孩子在园的生活和学习情况。

设计人(type people)：胡秀梅、倪俊

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