幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：学会简单的表达爱

2、常规培养：遇到问题不哭学会寻求帮助。

3、体能方面：培养幼儿双脚跳和拍皮球的能力。

4、其它方面: 培养幼儿上学早起做运动的意识。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

投阵区：

拍皮球

跳跃区：

跳圈圈

奔跑区：

向前跑

游乐区：

独木桥

攀爬区：

蜘蛛网

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

语言：

《教室的圣诞树》

社会：

《好多的卡片（一）》

健康：

《好多的卡片（二）》

艺术：

《立体圣诞卡》

科学:

《运圣诞树》

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

语言区：

字卡宝宝

建构区：

停车场

美工区：

圣诞树

娃娃家：

兔妈妈不在家

益智区：

打地鼠

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

拍皮球

彩虹伞

  袋鼠跳

推小车

丢沙包

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

健身操

手指律动

欣赏儿歌

   故事欣赏

   我能行

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

游戏活动

(teaching activities)

表演游戏

《大靴子》

角色游戏

《快乐的星期天》

智力游戏

《听听谁在叫》

音乐游戏：

《小鸭嘎嘎》

体育游戏：

《小乌龟顶球》

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

 猜猜我是谁

小白兔的萝卜

小猫钓鱼

丢手绢

小蝌蚪找妈妈

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

讲故事

身体律动

观看图书

手指律动

动画欣赏

家长工作

(Arrangement for parents)

1、在家让宝贝坚持在幼儿园吃早餐。

2、请家长放一件外套到宝贝书包，每天穿园服入园。

设计人(type people)：

  肖娜、李微、欧巧云

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