1、教育教学：10的加法

2、常规培养：培养幼儿的常规。

3、体能方面：培养幼儿单足立的能力。

4、其他方面：加强幼儿良好良好的坐姿习惯。

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

奔跑区

《传球跑》

器械区

《过独木桥》

球类区

《夹球跳》

钻爬区

《钻山洞》

娱乐区

《大型玩具》

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

活动一：

语言表达：

《平安夜》

活动二：

健康生活：

《小耳朵本领大》

活动一：

艺术（歌曲）：《玲儿响叮当》

活动二:

科学（数学）

《10的加法》

活动一：

社会交往：

《热闹的歌声》

活动二：

艺术（美术）：《来做圣诞树》

活动一：

科学探索：

《劈哩啪啦》

活动二：

社会交往：

《快乐上街去》

活动一：

安全知识：

《防火知识我知道》

活动二：

语言表达：

《平安夜》

表演区：

《玲儿响叮当》

美工区：

《来做圣诞树》

科学区：

《劈哩啪啦》

益智区：

《10的加法》

 《两人三足》  

《老鹰抓小鸡》

《谁的本领大》

《夹球跳》

 《小兔赛跑 》

认字

歌曲

 手指游戏

英语律动

成语接龙

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

起床(get up)、整理(tidy up)、

结构游戏

《开心牧场》

智力游戏

《寻宝》

音乐游戏

《熊和石头人》

体育游戏

《神勇小毛虫》

娱乐游戏：

《转竹篮》

午点(mid afternoon meal)

《滚皮球》

《小兔过河》

《楸尾巴》

《传球》

《送水果》

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

  故事  

 写数字 

益智玩具

周评比

1、家长在家与幼儿一起学习10以内的加法。

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