幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：围绕嗨！好朋友进行教学。

2、常规培养：重点对孩子的排队，入厕、坐好引导。

3、体能方面：对进行单足立进行一物多玩训练。

4、其它方面: 引导孩子养成良好的生活常规，时刻注意安全。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

单足立游戏

甩彩带

跳荷叶

拍球

投圈

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组活动：

A：语言—好朋友

B社会—我的好朋友

分组活动：

B：语言—好朋友

A社会—我的好朋友

集体

艺术—找朋友

分组活动：

A数学—比较粗细

B绘画—我的好朋友

分组活动：

B数学—比较粗细

A绘画—我的好朋友

语言区：

我是中班小朋友

建构区：

快乐的幼儿园

角色区：

小花狗

美工区：

我的好朋友

益智区：

给动物排队

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

游戏：

《变变变》

游戏：

《揪尾巴》

游戏：

《金鸡独立》

游戏：

《麦当劳》

游戏：

《音乐指令》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

安全：

排队的安全

故事：

三只蝴蝶

手指游戏:

手指变变变

猜谜：

大白鹅

英语游戏：

拍拍手

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

自主进区

晶晶双语

体能：

小动物跳跳

艺术活动

中秋活动

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

单足立比赛

爬的游戏

蹦床

跑步比赛

游戏：立定

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

操作活动

区域活动

看书

律动游戏

讲评活动

家长工作

(Arrangement for parents)

1、 请家长准时送孩子入园参加活动。

2、 请家长带上接送卡接幼儿。

设计人(type people)：马志红

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