幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：围绕快乐暑假进行活动。

2、常规培养：重点对孩子的排队和坐好进行教育。

3、体能方面：对进行单足立进行一物多玩训练。

4、其它方面: 引导孩子进行活动时注意安全。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

单足立游戏

甩彩带

早功课

单足立游戏

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

教学活动

）

区域活动

语言：

秋天的雨

健康：

爸爸妈妈不在家

健康：

爸爸妈妈不在家

语言：

秋天的雨

音乐：

国旗国旗红红的哩

音乐：

拉拉勾

语言区：

快乐的暑假

建构区：

快乐的暑假

角色区：

我是大班的哥哥姐姐

语言区：

地球村

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

游戏：

《变变变》

游戏：

《揪尾巴》

游戏：

《跳房子》

游戏：

《变变变》

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

安全：

不和陌生人说话

故事：

快乐的暑假

手指游戏:

数鸭子

安全：

请排好队

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

英语游戏

艺术活动

阅览室：

自主阅读

英语游戏

15:30—15:50

午点(mid afternoon meal)

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

单足立比赛

单足立的游戏

小型玩具

投掷

—

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

操作活动

区域活动

看书

阅读活动

家长工作

(Arrangement for parents)

1、  请家长准时送孩子入园，并带上接送卡，并按照要求穿园服。

2、  请准时参加本周二的学期家长会。

设计人(type people)：马志红

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