幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：认识常见颜色，并知道颜色的作用。

2、常规培养：能有序的排队，安全上下楼梯。

3、其它方面: 加强幼儿的常规。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：10

晨练及早操

小兔跳跳

投掷

毛毛虫

钻山洞

拍球

8:10-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:20

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

分组教学

A语言：《雨伞花》

B数学：《4个橘子》

分组教学

A：数学：《4个橘子》

B语言：《雨伞花》

集体活动：

音乐：《春天在哪里》

分组教学

绘画：《彩虹屋》

B社会：《天空下雨了》

分组教学

A社会：《天空下雨了》

B绘画：《彩虹屋》

语言区：《雨伞花》

益智区：《拼图》

表演区：《春天在哪里》

美工区：《彩虹屋》

建构区：《建房子》

10:20—11:20

户外活动

（outdoor exercises）

大型玩具

小汽车

滑滑梯

火车钻山洞

拍球

11:20—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

绘本：《月光森林》

音乐欣赏

手指变变变

音乐欣赏

绘本：《月光森林》

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—14:50

起床(get up)、整理(tidy up)、

14:50-15:30

教学活动

(teaching activities)

音乐：歌曲复习

自主学习

安全：《小手流血了……》

英语

自主学习

15:30—15:50

午点Tiffin, 水果 fruit

15:50—16:50

户外活动

(outdoor exercises)

滚小球

吹泡泡

开小车

   跷跷板

滑滑梯

16:50—17:00

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

区域活动

区域活动

图书漂流

区域活动

区域活动

家长工作

(Arrangement for parents)

1按时送幼儿上学，并按要求着装。2根据天气的情况，给幼儿带适量的衣服。

设计人(type people)：谢梦琪

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