幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：认识红、黄、蓝三种颜色，并学习按颜色对物体分类，乐意并愉快地参与活动，能在活动中大胆发言。

2、常规培养：培养幼儿有序的进行生活活动。如：排队、吃饭、洗手等等。

3、礼仪培养：学会使用礼貌用语“早上好”、“谢谢”、“再见”。

4、节日教育：知道9月10日是教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：00

晨练及早操

8:00-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—10:10

教学活动

(teaching Activities）

区域活动

(activities in area)

集体活动：

语言：

猜猜我是谁

律动：

向上勾天空

集体活动

数学：

认识颜色

律动：

身体音阶歌

集体活动：

语言：

我是好宝宝

美术：

多彩的幼儿园

集体活动：

健康：

彩虹伞

科学：

颜色配对

教师节活动：

老师、我爱你

常规培养：

我会自己吃饭

常规培养：

我会排队

常规培养：

我会洗手

常规培养：

我会搬椅子

常规培养：

我会分享

10:10—11:10

户外活动

（outdoor exercises）

体能：

切西瓜

（操场一区）

玩沙

(沙池)

游戏：

滑滑梯

（大型玩具）

游戏：

钻山洞

（操场四区）

游戏：

青蛙跳

（操场二区）

11:10—11:30

餐前活动

(activities before lunch)

安全教育：

我不奔跑

故事欣赏：

小蝌蚪找妈妈

音乐欣赏：

天空之城

古诗欣赏：

咏鹅

儿歌欣赏：

小白兔

11:30—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:30

午点(mid afternoon meal)

15:30—15:50

教学活动

(teaching activities)

15:50—16:40

户外活动

(outdoor exercises)

16:40—17:30

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长为幼儿准备替换的衣服、毛巾并做好标记放入幼儿书包。

2、稳定幼儿情绪，多和幼儿讲讲幼儿园开心的事，尽快适应幼儿园的生活。

3、班级家长座谈工作的开展。

设计人(type people)：熊晓苑

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