幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

教育教学: 初步了解物体之间一一对应的关系。

体能方面: 训练幼儿的跳跃能力。

常规培养：进餐时不大声讲话，不随便说笑打闹。

其它方面: 继续加强幼儿的礼貌用语。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：05

晨练及早操

小兔跳

袋鼠跳

8:05-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

   9:00—9:20

教学活动

(teaching Activities）

分组教学活动：

A组：语言《水果谜语》

B组：数学《关系对应》

分组教学活动：

A组：数学《关系对应》B组：语言《水果谜语》

9:20—10:20

户外活动

（outdoor exercises）

游戏：

  《123木头人》

体能：

《袋鼠跳》

10:20—11:10

区域活动

(activities in area)

娃娃家：我会整理

建构区：我的家

11:10—11:35

餐前活动

(activities before lunch)

歌曲欣赏

《水果歌》

故事欣赏

11:35—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:25

教学活动 

(teaching activities)

娃娃家

《我的房间》

益智区：

《水果分类》

15:25—15:45

                      午点(mid afternoon meal)

15:45—16:45

户外活动

(outdoor exercises)

游戏《木头人》

游戏《钻山洞》

16:45—17:00

离园活动

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

故事欣赏

手指游戏

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长回家和幼儿聊聊幼儿园开心的事。

2、请家长在幼儿书包放2-3套衣服及汗巾。

3、请家长坚持每天接送幼儿打卡。

设计人(type people)：连宝玲

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