幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

教育教学：能说出常见豆子的名称，并通过外观对豆子进行比较。

常规培养：加强幼儿听口令排队，做到快、静、齐。

体能方面：加强体能锻炼，提高幼儿动作的协调性。

其它方面:.做好个别幼儿经常晚来上学的思想沟通工作。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

 Wednesday

四

 Thursday

五

 Friday

7：30-8：05

晨练及早操

有趣的彩虹伞

羊角球

圈圈转起来

丢沙包

跳远

8:05-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—9:25

教学活动

(teaching Activities）

分组教学活动：

A组：语言：

《杰克与魔豆》

B组：科学：

《杰克的魔力树》

分组教学活动：

A组：科学：

《杰克的魔力树》

B组：语言：

《杰克与魔豆》

分组教学活动：

A组：健康：

《豆豆躲猫猫》

B组：数学：

《复习图形》

分组教学活动：

A组：数学：

《复习图形》

B组：健康：

《豆豆躲猫猫》

集体教学活动：

艺术：

《豆子沙铃》

9:25—10:25

户外活动

（outdoor exercises

体能：

《体能操锻炼》

体育：

体能：

《体能操锻炼》

体能：

《体能操锻炼》

体育：

《体能操锻炼》

体育：

《体能操锻炼》

10:25—11:15

区域活动

(activities in area)

益智区：

《图形变变变》

美工区：

《纸蝴蝶》

建构区：

《我的小房子》

益智区：

数学《豆豆来排队》

美工区：

《粘豆豆》

11:15—11:35

餐前活动

(activities

before lunch)

手指律动：

《春晓》

故事欣赏：

《豆豆生气了》

桌面游戏

《滚小球》

幼儿歌唱表演

儿歌：

《蚂蚁搬豆》

11:35—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

起床(get up)、整理(tidy up)、

15:00-15:25

教学活动

(teaching activities)

分组教学活动：

A组：安全教育《保护自己》

B组：音乐《碰一碰》

分组教学活动：

A组：音乐《碰一碰》

B组：安全教育《保护自己》

扮演区：

《我是小数字》

益智区：

《找影子》

阅读区：

《看图说话》

15:25—15:45

                         午点(mid afternoon meal)

15:45—16:45

户外活动

(outdoor exercises)

游戏：《吹泡泡》

体能：《跑步》

大型玩具

体能：《投球》

游戏：《袋鼠跳》

16:45—17:00

离园活动

整理(tidy up)  离园活动(leaving time show)

故事欣赏

手指游戏

儿歌欣赏

英语律动

桌面玩具

家长工作

(Arrangement for parents)

1、请家长引导幼儿谈谈十一长假有趣的所见所闻。

2、给幼儿书包放2-3套衣服及汗巾备用。

3、天气转凉，早晚注意给幼儿添加衣服，预防感冒等。

设计人(type people)：季新

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