幼儿发展主要目标

(key goals of early childhood development)

1、教育教学：肯定自我与他人的长处，能和友伴共同合作，完成游戏。

2、常规培养：学习从自我约定的规范中增进自我管理的能力。

3、体能方面：通过户外游戏训练幼儿跑的能力。

4、其它方面: 听常规音乐做相应指令动作。

周

week

一

Monday

二

Tuesday

三

Wednesday

四

Thursday

五

Friday

7：30-8：05

晨练及早操

老狼几点钟

接力跑

地雷爆炸

老狼几点钟

钻山洞

8:05-9:00

早   餐(breakfast)、餐后阅读(reading)

9:00—9:25

教学活动

(teaching Activities）

集体教学活动：

安全教育课：

《我们不玩火》

分组教学活动：

A组社会：《默契大考验》

B组语言：《一起做》

分组教学活动：

A组语言：《默契大考验》

B组社会：《一起做》

分组教学活动：

A组语言：《分享快乐》

B组数学：《食物分一分》

分组教学活动：

A组数学：《食物分一分》

B组语言：《分享快乐》

9:25—10:25

户外活动

（outdoor exercises）

体育游戏：

老鹰捉小鸡

体能：

接力跑

体育游戏：

好玩的鞋盒

体能：

20米快跑

体育游戏：

老狼几点钟

10:25-11:15

区域活动

(activities in area)

表演区：

《一起玩》

益智区：

《找配对》

建构区：

《盖楼房》

语言区：

《说一说》

美工区：

《画朋友》

11:15—11:35

餐前活动

(activities before lunch)

故事《干干净净小木屋》

手指游戏

听主题歌曲

手指律动

自由谈话

11:35—14:30

进餐(have meal)、餐后散步(go for a walk)、午睡(afternoon nap)

14:30—15:00

 起床(get up)、整理(tidy up)

15:00-15:25

教学活动 

(teaching activities)

美工区：

《树叶宝宝穿新衣》

分组教学活动：

A组：音乐《三只猴子》

B组：美术《美丽的蝴蝶》

分组教学活动：

A组：美术《美丽的蝴蝶》

B组：音乐《三只猴子》

益智区：

《有趣的水》

语言区：

《我的好朋友》

15:25-15:45

午点(mid afternoon meal)

 15:45—16:45

户外活动

(outdoor exercises)

体育游戏：

好玩的鞋盒

体能：

障碍跑

体育游戏：

老狼几点钟

体能：

地雷爆炸

大型玩具

16:45—17:00

整理(tidy up)、离园活动(leaving time show)

师生谈话

儿歌欣赏

手指游戏

桌面玩具

师生谈话

家长工作

(Arrangement for parents)

1、配合主题教学，和幼儿共同完成相应的调查表。

2、新生家长交齐幼儿入园前所需要上交的各项资料。

3、准备好幼儿上学必备物品（衣服、园鞋等）

设计人(type people)：李小琳

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